Nom du blog :
classe7
Description du blog :
Le journal d'une grande section de maternelle.
Catégorie :
Blog Société
Date de création :
30.08.2006
Dernière mise à jour :
03.07.2008
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vendredi 30 novembre
Posté le 30.11.2007 par classe7
Morgane nous a parlé de son jeu qui s'appelle "Chasse taupes". Il faut taper avec un marteau sur une taupe lorsqu'elle s'allume. On doit jouer à deux.
Ensuite, on a travaillé. On a fini tous les ateliers de la semaine.
Après, on a écrit les phrases de l'abécédaire de la classe.
Et puis, on a chanté "Vive le vent d'hiver".
Après le déjeuner, Dominique est venue pour la musique. On a préparé la fabrication d'instruments de musique. On a bouché des tubes, d'un seul côté, avec de la pâte à modeler.
Et ensuite on a expliqué qu'un autre jour, on allait s'occuper des petits de la classe 3.
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Jeudi 29 novembre
Posté le 29.11.2007 par classe7
- la maison du [a].
- la peinture.
- compter et dessiner le bon nombre.
- le tableau à double entrée.
Ensuite, il fallait bien écouter le bruit d'un mot pour savoir par quelle lettre il commençait.
Après la récréation, on a fêté les anniversaires de Claire et Adonis. Il y avait des gâteaux différents, des bonbons et du jus de fruits. Ils ont eu 5 ans!!!
Cet après-midi, on a lu un livre: "L'alphabet farfelu".
Puis, on a travaillé. Il y avait :
- le graphisme.
- la peinture.
- "entre".
- le jeu de mathématique.
- le jeu des lettres sur l'ordinateur.
A la fin, on a dansé. On s'est mis face à face, dos à dos et on a tourné.
Mardi 27 novembre
Posté le 27.11.2007 par classe7
Ensuite, on est allés au coin regroupement pour expliquer le travail.
Après, on a travaillé. Il y avait de la peinture, le son [a] et le tableau à double entrée.
Puis, la maîtresse a pris des photos des mots qu'on lui a donné pour faire l'abécédaire de la classe.
Cet après-midi, on a lu "L'abécédaire tout en photo".
Et puis, on a fait le travail. Il y avait un jeu où il fallait compter le nombre d'animaux, trouver le nombre et mettre autant de jetons.
Lundi 26 novembre
Posté le 26.11.2007 par classe7
Après, on a fait un travail. On a fait de la peinture. Il fallait faire le tour de formes.
Puis, on a remis en ordre l'alphabet fait avec des lettres en chats.
Après le déjeuner, on a lu une histoire. C'est Claude Boujon qui a fait les dessins de cette histoire.
Ensuite, on a fait un travail où il fallait coller des choses entre les maisons en suivant le modèle.
Jeudi 22 novembre
Posté le 22.11.2007 par classe7
Ensuite, nous avons fait le travail. Il fallait dessiner de 1 à 9 objets.
On a rempli la maison du [a].
Puis, on a rangé la photo de chaque enfant dans la pochette de la 1ère lettre de son prénom.
On a commencé à lire un abécédaire.
L'après-midi, on a lu une histoire.
Après, on a travaillé. Il fallait colorier des formes.
On a aussi fait un jeu où il fallait dire entre quels enfants on était assis.
Lundi 19 novembre
Posté le 19.11.2007 par classe7
Après, on a fini de coller les lettres découpées la semaine dernière. Maintenant, elles sont accrochées dans la classe.
Cet après-midi, on a lu une histoire de l'auteur Claude Boujon.
On s'est entraîné à écrire le 9.
On a dessiné des choses dans lesquelles on entend le son [a] puis on les a découpées pour les coller plus tard dans la maison du A.
Vendredi 16 novembre
Posté le 16.11.2007 par classe7
Puis, on a donné le nombre de mots qu'il fallait pour écrire le titre d'une histoire. Après, on a découpé les mots en syllabes.
Avec les lettres découpées hier, on a fait un tri en mettant tous les A, tous les B, tous les C... sur une même fiche.
L'après-midi, on est allés à l'ECAM. On a regardé une exposition d'accordéons avec Agnès. Puis, elle a fait jouer quelques enfants.
Jeudi 15 novembre
Posté le 15.11.2007 par classe7
- Algorithme.
- Graphisme avec la laine.
- Les mots qui commencent par a ou b.
- Compter jusqu'à 7 ou 8.
Ensuite, on a découpé des lettres scriptes et majuscules dans des magazines et des journaux.
L'après-midi, on a lu un livre qui s'appelle "Un beau livre". L'auteur s'appelle Claude Boujon.
Il y avait aussi 4 ateliers:
- Ecrire le 8.
- Colorier les carrés, ronds, triangles et carrés.
- Graphisme avec la laine.
- Tableau à double entrée.
Certains ont trouvé le travail facile, d'autres difficile et d'autres "moyen".
Mardi 13 novembre
Posté le 13.11.2007 par classe7
Puis, on a travaillé. On a pris des morceaux de laine et on les a trempés dans la colle pour faire des graphismes.
Ensuite, l'alarme a sonné. C'était un exercice pour que l'on sache comment faire s'il y avait le feu.
Cet après-midi, on s'est entraîné à écrire le 8.
On a lu une histoire de Claude Boujon : "Le crapaud perché".
On a fini par la gym.
Lundi 12 novembre
Posté le 12.11.2007 par classe7
Sur un bonhomme, il fallait voir toutes les formes et les colorier : les carrés en rouge, les ronds en vert, les triangles en bleu et les rectangles en orange.
On a observé une affiche qui s'appelle "L'abécédaire de la petite taupe" où il y a toutes les lettres de l'alphabet.
On a cherché des mots qui commencent par chaque lettre de l'alphabet.
On a aussi retrouvé les lettres scriptes qui allaient avec les lettres majuscules.
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