Posté le 03.04.2008 par classe7
On a travaillé. Il y avait des dessins dans un tableau à double entrée et il fallait donner la lettre et le chiffre de dix dessins.
Ensuite, on a observé une affiche qui parlait de "l'heure du conte".
Après, on a fait des jeux de syllabes.
Puis, on a lu tout seuls deux pages du livre "Le doudou de Siyabou".
L'après-midi, on a lu "Mawati, l'enfant du désert".
Et après, on a travaillé. Il fallait relier les nombres de 1 à 12 et les lettres de A à P pour faire apparaître des dessins.
A la fin, on a fait des jeux de relais. C'était très bien!
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Posté le 01.04.2008 par classe7
On a chanté lors de la chorale.
Après, on a travaillé. Il y avait des bandes numériques dans lesquelles il manquait des nombres et il fallait écrire ces nombres.
Ensuite, les CPb sont venus nous lire une histoire : "Le loup vert". Ils lisent très bien. L'année prochaine, on lira comme eux.
L'après-midi, on a regardé une vidéo "Père Castor" parce que la maîtresse avait une réunion et c'est Véronique qui nous a gardés.
Puis, la maîtresse est revenue et on a travaillé. Il fallait imiter Jean Dubuffet.
A la fin, on a lu "Ma chèvre Karam-Karam".
Posté le 31.03.2008 par classe7
Ayoub nous a parlé de ses 3 crevettes. Elles vivent dans une petite boule avec de l'eau et de l'air. Elles ne peuvent pas sortir. Elles mangent des algues et des bactéries. Quand une crevette meurt, les autres peuvent la manger. Elles peuvent aussi manger leur carapace quand elles en changent.
Ensuite, on a travaillé.
Puis, on a cherché des mots qui rimaient.
L'après-midi, Anna nous a parlé de son jeu de cartes de princesse.
Après, on a travaillé. Il fallait écrire en attaché la suite inventée du "doudou de Siyabou".
En dernier, on a fait un jeu de relais.
Posté le 28.03.2008 par classe7
On a rappelé les règles de vie de la cour.
Puis, on a travaillé. Il fallait dire combien de syllabes avait un mot puis mettre une croix dans la syllabe dans laquelle on entendait le son "o".
Ensuite, il fallait retrouver le mot "singe" en scripte et en attaché, puis l'entourer dans un texte, et après l'écrire.
Après, on a imaginé quels animaux Siyabou aurait pu rencontrer. Plus tard, on va écrire nous même ce qu'on a inventé.
L'après-midi, on a lu "Jeanne et le Mokélé". On ne l'a pas encore fini.
Puis, on est allés travailler sur l'air avec Nicolas.
A la fin, on a collé la poésie sur le printemps et on a dessiné à côté.
Posté le 27.03.2008 par classe7
On est allés à la Closerie Falbala. On y est allés en car et c'était vraiment bien.
L'après-midi, on a raconté ce que l'on avait fait le matin.
Puis, on a travaillé. Il fallait bien regarder le tableau à double entrée pour répondre aux questions.
Et après, on a fêté les anniversaires de Sheridan, Nadir et Jordan. Il y avait 6 bougies sur chaque gâteau.
Posté le 25.03.2008 par classe7
On a chanté pour la chorale.
Après, on a travaillé. Il fallait compter et écrire le nombre de bonshommes, coeurs, soleils et étoiles. Il fallait aussi dessiner autant de lunes, bonshommes et coeurs que le nombre qui était écrit.
Ensuite, Inès nous a parlé du ski. Elle est allée dans les Alpes du 1er au 8 mars. Elle a eu son flocon. Elle y était déjà allée avant et elle avait eu des "Piou-piou".
L'après-midi, on a lu "Les fruits du soleil". C'est un documentaire qui parle des fruits que l'on peut trouver dans les pays chauds.
Puis, on a travaillé. Il fallait tracer le chemin de la souris en suivant les flêches et sans se cogner dans les tables et les chaises.
Posté le 21.03.2008 par classe7
Axel nous a présenté sa grenouille. C'est une fausse grenouille qui peut sauter.
Après, on a travaillé. Il fallait remettre dans une boîte les mots dans lesquels on entendait le son "o".
Puis, on a inventé une poésie qui s'appelle "Allo" parce qu'il y a des O partout.
Ensuite, on a construit la maison du son "o".
L'après-midi, on a parlé de Jean Dubuffet car on va aller voir ce qu'il a fait jeudi.
Et après, on a collé "Des airs plein les poches" dans le cahier et on a dessiné à côté.
Pour finir, on a lu "Epaminondas".
Posté le 20.03.2008 par classe7
On s'est occupés des petits.
Après, on a travaillé. Il y avait des bandes numériques où il manquait des chiffres et des nombres. Il fallait écrire les chiffres et les nombres qui manquaient.
Puis, on a cherché huit différences entre deux images du livre "Le doudou de Siyabou".
Ensuite, on a chanté.
L'après-midi, on est allés dans la salle polyvalente pour jouer au "jeu du transporteur".
Et après, on a travaillé. Il fallait s'entraîner à écrire les noms des animaux de l'histoire.
On a commencé à apprendre une nouvelle poésie sur le printemps car aujourd'hui, c'est le premier jour du printemps.
Posté le 18.03.2008 par classe7
Ce matin, on a chanté lors de la chorale.
Ensuite, on a travaillé. Il fallait retrouver le mot "doudou" au milieu d'autres mots, puis dans un texte, puis l'écrire.
Après, on a remis en ordre les images de l'histoire "Le doudou de Siyabou".
L'après-midi, on a lu : "Comme un papillon".
Puis, on a travaillé. Il fallait mettre dans une boîte les mots dans lesquels on entendait le son "o".
A la fin, on est allés dans le gymnase pour faire des jeux avec une balle ("j'appelle un copain" et "le passe-balle").
Posté le 17.03.2008 par classe7
Alexandre nous a parlé de son "robot quad".
Après, on a travaillé. Dans un tableau, il fallait retrouver le dessin préféré de 5 enfants et le dessiner. Puis, il fallait faire une croix dans un tableau au bon endroit.
Et après, on a relu "Le doudou de Siyabou" en entier. Et, on a inventé la suite.
L'après-midi, on a lu une histoire: "Y a-t-il des ours en Afrique".
Ensuite, on a travaillé. Il fallait écrire "E comme éléphant", colorier un éléphant et faire le tour plein de fois au feutre pour remplir la feuille.
A la fin, on est allés dans la salle polyvalente. On a fait le "jeu des déménageurs" et le "jeu des ombres".